辦好學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)幼有所育，是黨的十九大作出的重大決策部署。全面開放二孩之后，新生兒劇增，社會(huì)對(duì)于幼兒保育、教育的需求也日益增大。現(xiàn)在的很多大學(xué)畢業(yè)生找工作都很困難，與此同時(shí)，幼兒保育這一職業(yè)卻悄然興起了，而且越來(lái)越受到人們的歡迎，事實(shí)也證明，幼兒保育的市場(chǎng)需求是非常大的，而缺口更是近百萬(wàn)，尤其是男幼師缺口達(dá)20余萬(wàn)。

我校幼兒保育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行幼兒教育觀摩學(xué)習(xí)

中職學(xué)校承載著培養(yǎng)社會(huì)所需的專業(yè)技能人才的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)真做好嬰幼兒保育、教育工作，提高嬰幼兒保育工作質(zhì)量是保證嬰幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。推進(jìn)幼兒保育機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展，提升嬰幼兒保育服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)嬰幼兒保育服務(wù)專業(yè)化，提升嬰幼兒保育專業(yè)素質(zhì)則是中職學(xué)校開設(shè)幼兒保育專業(yè)的一項(xiàng)非常重要工作。

是站在人類未來(lái)?yè)u籃邊上的人，梧州市電子科技學(xué)校是廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校幼兒教育實(shí)訓(xùn)基地，所開設(shè)的幼兒保育專業(yè)（原學(xué)前教育專業(yè)）是學(xué)校三大金牌專業(yè)之一。

幼兒保育學(xué)生在上電子琴課

鋼琴教學(xué)

幼兒保育學(xué)生在專心致志上手工課

幼兒保育專業(yè)學(xué)生在上舞蹈課

專業(yè)突出“講、彈、跳、做、唱、畫”，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，具有較高的文化素質(zhì)，具備良好的師德修養(yǎng)與學(xué)前教育專業(yè)思想，全面了解幼兒教育專業(yè)理論知識(shí)，掌握扎實(shí)的幼兒園保育教育專業(yè)技能，能適應(yīng)各類幼兒園工作要求和現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展與改革需要，特別在幼兒藝術(shù)教育方面具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高素質(zhì)、技能型幼兒教育工作者。

我校幼兒保育專業(yè)學(xué)生在市文藝表演中獲得的成績(jī)

幼兒保育專業(yè)學(xué)生在五四文藝晚會(huì)上表演

專業(yè)核心課程：

幼兒教育設(shè)計(jì)與實(shí)踐，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒保教，幼兒環(huán)境設(shè)計(jì)，幼兒語(yǔ)言教育。

基礎(chǔ)專業(yè)課程：

音樂、琴法、舞蹈、美術(shù)、書法、手工、英語(yǔ)、表演藝術(shù)、禮貌禮節(jié)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、普通話等。

獲得證書：保育員，育嬰員。

畢業(yè)方向：

本專業(yè)主要面向全國(guó)各地小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位及表演行業(yè)輸送專業(yè)人才，學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)前教育教學(xué)、音樂教學(xué)、舞蹈教學(xué)、美術(shù)教學(xué)和琴法教學(xué)等教學(xué)工作，也可參加直升本科或高職的對(duì)口升學(xué)高考，本專業(yè)的歷屆畢業(yè)生均供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)100％。